Jaringan Kompter

Jaringan komputer adalah sebuah sistem yang terdiri dari komuter dan perangat lainnya yang berkerja bersama untuk mencapai suatu tujuan. Pada, jaringan komputer, kumpulan komputer, printer, dan perlengkapan lainnya terhubung dalam satu-kesatuan. Inilah yang disebut node. Informasi dan data bergerak melalui kabel-kabel atau tanpa kabel sehingga memungkinkan pengguna jaringan komputer saling bertukar informasi dan menggunakan perangkat bersama-sama. Dalam jaringan kompouter, terdapat perangkat Server, Client, kartu jaringan, hub, kabel dan konektor, repeater, bridge, dan router.

Karena terdiri dari kumpulan komputr dan printer, jaeringan komputer memiliki manfaat sebagai berikut:
- Membagi sumber daya
- Realibilitas tinggi
- Menghemat uang
- Sarana komunikasi

Jenis jaringan komputer menurut skala menjadi :
- PAN (Pesonal Area Network)
- CAN (Campus Area Network)
- LAN (Loal Area Network)
- MAN (Metropolitan Area Nework)
- WAN (Wide Area Network), dan GAN (Global Area Network).

Jenis jaringan berdasarkan topologi :
- Topologi Bus
- Topologi Bintang
- Topologi Cincin
- Topologi Mesh
- Topologi Pohon
- Topologi Linier

Dalam jaringan komouter terjadi komunikasi data, yaiutu proses pengiriman atau penerimaan data / informasi dari dua atau lebih device yang terhubung dalam sebuah jaringan, baik lokal maupun luas. Komunikasi data ada dua jenis, yaitu Melalui infrastruktur terestrial dan satelit.

Metode hacking dan cracking :
- Spoofing
- Scanner
- Sniffer
- Password cracker
- Destructive device

Teknik pengamanan data :
- Internet Firewall
- Kriptografi
- Secure Socket Layer

Intenet

Internet (Inter Connected-Network) merupakan Sekumpulan jaringan computer yag menghubungkan situs akademik, komersial, pemerintahan, komersial, organisasi, maupun perorangan. Internet mempunyai peranan sebagai sumber dan sara pertukaran Informasi. Internet di awasi oleh suatu set protocol yang menghubungkan dan mengamati lalu lintas jaringan. Protokol standar pada internet di kenal sebagai TCP/IP (Transmission Control Protocol).

Internet bermula dari ARPA-NET, untuk menghindari pemusatan informasi. Pada 1980, ARPA-NET di pecah menjadi 2, ARPA-NET dan MILINET. Jaringan ini mulai digunakan untu kepentingan Akademis. NSF-NET didirikan pada 1986, yang kemudian berkembang dan membubarkan ARPA-NET pada 1990. NSF-NET menghubungkan jaringan-jaringan internasional. Dulu, internet hanya menyediakan informasi berbasis teks. Samnpai 1990 ketikan WWW dikembangkan oleh CERN. Terobosan lain pada 1995 ketika Inter NIC didirikan. Kemudian penggunaan internet secara komersial di pelopori oleh Pizza Hut.

Layanan Internet meliputi komunikasi langsung (e-mail, chat), diskusi (Usenet News, email, milis), sumberdaya yang terdistribusi (World Wide Web, Ghoper), Remote login , lalu lintas file (Telnet, FTP), e-commerce, e-banking, e-learning, e-goverment, dan layanan lainnya.

Internet memiliki banyak manfaat, yaitu :
a. Sebagai sarana untuk mendapatkan dan menyampaikan informasi dengan cepat dan murah.
b. Mengurangi biaya kertas dan biaya distribusi. Sebagai media promosi.
c. Sebagai sarana komunikasi interaktif.
d. Sebagai sarana penelitian dan pengembangan.
e. Sebagai sarana untuk mempertukarkan data.

Jika saya menanyakan perihal ujian nasional (UN) kepada teman-teman saya, jawabannnya pasti ‘arrrrggghhhhhh jangan ingetin gue’. Ya, UN memang dipandang sebagai monster mengerikan yang siap menerkam kapan saja. Apalagi dengan diberlakukannya kebijakan Pemerintah untuk memajukan pelaksanaan UN pada bulan Maret 2010.

Kebijakan tersebut akan berakibat pada bertambahnya tugas bagi para guru dan siswa dalam mempersiapkan UN. Startegi-strategi yang dilakukan beberapa sekolah, seperti pendalaman materi, Try Out, bahkan pengurangan jam pelajaran bagi pelajaran-pelajaran yang tidak di ujikan dalam UN dapat menyebabkan murid dan guru stress.

Apakah UN mempunyai manfaat?

Bagi saya, UN sangat tidak menumbuhkan kreativitas siswa. Untuk belajar menghadapi UN, siswa cenderung belajar sabatas variasi soal UN. Sehingga, wawasan siswa semakin sempit. Apalagi jenis soalnya pilihan ganda, nalar siswa pun tidak berjalan. UN seharusnya tidak dijadikan sebagai satu satunya standar untuk kelulusan siswa. UN seharusnya juga menguji seluruh pelajaran yang didapat di sekolah, sehingga dapat diketahui seberapa banyak pengetahuan dan wawasan yang dimiliki siswa dari seluruh proses pembelajaran selama dia di sekolah.

Pelajaran-pelajaran yang di ujikan dalam UN yaitu matematika, IPA, bahasa indonesia, dan bahasa inggris, membuat siswa berpikir logis. Sehingga siswa dapat menyelesaikan masalah dengan cara yang tepat. Mungkin salah satu tujuan pemerintah memberlakukan UN adalah negara membutuhkan orang – orang, yang dapat menyelesaikan masalah dengan cara yang tepat. Yaitu orang yang dapat berpikir logis. Sehingga mereka dapat menyelesaikan masalah-masalah di negara ini. Jangan pikirkan apa yang bisa di berikan negara ini bagi kita, tapi apa yang bisa kita lakukan bagi negara.